Materia electiva
(2do cuatrimestre 2020)
Derecho a la ciudad y producción del espacio
Tensiones y contradicciones con la
Nueva Agenda Urbana
- lunes 14 a 18hs -
1.- FUNDAMENTOS
Los contenidos propuestos dentro del Taller “A” de Urbanismo referidos específicamente a Urbanismo II, abordan las prácticas, instrumentos y métodos de gestión urbanística y su relación con las políticas urbanas.
Si bien en la materia abordamos el andamiaje jurídico, político y administrativo del derecho urbanístico, en comparación con otros países de América latina, de manera que el estudiante internalice las dimensiones en las cuales se insertará profesionalmente, un cuatrimestre resulta insuficiente para desarrollar este tema en toda su complejidad.
Desde Hábitat I, realizada en 1976, el Derecho a la Ciudad ha emergido como reclamo y demandas y acciones concretas en políticas urbanas, por parte de organizaciones sociales, académicos vinculados a la perspectiva crítica, y otros actores sociales comprometidos. En el año 2016, en el marco de Hábitat III, este Derecho se ha mantenido, pero vinculado ahora a superestructuras gubernamentales y con un giro en las políticas urbanas, enmarcadas en lo que se denomina la Nueva Agenda Urbana.
Por ello, entendemos de fundamental importancia destinar un cuatrimestre a su análisis crítico, en cuanto a sus fundamentos, diagnóstico y políticas urbanas concomitantes, puestas en tensión con los procesos y conflictos por y con la producción del espacio construido.
2. OBJETIVOS
2.1 GENERAL
Profundizar el análisis del instrumental técnico-operativo de la gestión urbana, específicamente en relación a la implementación de proyectos, planes y políticas urbanas.
2.2 ESPECÍFICOS
a. Analizar críticamente los argumentos de producción e implementación de legislación y normativa urbanística, en el marco de la Nueva Agenda Urbana;
b. Indagar los distintos contenidos implícitos y explícitos en las diversas declaraciones por el derecho a la ciudad, y las tensiones y contradicciones con la producción del espacio.
c. Desarrollar un proyecto concreto de regularización dominial e integración socio-urbana en algunos de los barrios relevados en el ReNaBaP, con el propósito de aportar ideas a la Secretaría de Integración SocioUrbana
3. PROGRAMA / CONTENIDOS
Elementos epistemológicos para abordar el derecho a la ciudad. Contextualizando a Henri Lefebvre. La dialéctica de la producción del espacio, y el derecho a la ciudad en Henri Lefebvre. Su incomparabilidad epistemológica con el
mismo concepto en otros autores (David Harvey y Jordi Borja) y con los contenidos de la Carta Mundial. Análisis crítico y comparativo de Hábitat I, II, y III, y políticas urbanas emergentes. Trabajo en taller con estudios de caso inscriptos en el ReNaBaP.
4. TRABAJOS PRÁCTICOS
Los trabajos prácticos serán de distinta índole, envergadura y duración. Se trabajará en forma de seminario, para el debate crítico con la bibliografía; y en taller con estudios de caso seleccionados.
Primera etapa: Se prevé que los estudiantes indaguen, analicen, y expongan las dimensiones inherentes al derecho a la ciudad, tanto en la bibliografía, como en las distintas agendas de Hábitat (1976-2016), y todo lo que concierne a la intervención del Estado en la materialización del espacio construido (normativa urbana, condiciones generales de producción y reproducción, y otras).
Segunda etapa: Se espera que realicen una evaluación crítica de lo investigado en la etapa anterior, a partir de los efectos en la producción del espacio material.
Pautas para la presentación de los trabajos: a definir.
BIBLIOGRAFÍA y DOCUMENTOS
FERNÁNDEZ CASTRO, et.al. (2018): Nueva Agenda Urbana. Diálogo abierto entre profesores. FADU/UBA. Instituto de Espacialidad Humana: Buenos Aires
HABITAT INTERNATIONAL COALITION (2016): Habitat I, Habitat II, Habitat III. HIC/Miseror
HARVEY, David (2012): “Prefacio”, y “El derecho a la ciudad”. En Harvey, David (2012): Ciudades rebeldes. Del derecho a la ciudad a la revolución urbana. Madrid: Akal
Ley 27453 de Regularización Dominial para la Interación SocioUrbana
Ley 14449 de Acceso Justo al Habitat
NUÑEZ, ANA [2009]: “De la alienación, al derecho a la ciudad. Una lectura (posible) sobre Henri Lefebvre”. En Revista Theomai, Nº 20, segundo semestre, Buenos Aires
NÚÑEZ, Ana (2014). Del derecho a la ciudad, al derecho al espacio diferencial. Revista de Direito da Cidade. 06, 01. Pp. 90-110 DOI: 10.12957/rdc.2014.10703
SUGRANYES, A. y MATHIVET, Ch. (Ed.) 2010: Ciudades para tod@s. Por El derecho a La ciudad, propuestas y experiências. Habitat Coalition International: Santiago de Chile (1° edición), varios capítulos
6. SISTEMA DE EVALUACIÓN
Promocional, debiendo cumplir la asistencia al 80% de las clases, tanto teóricas como de taller, y entrega y exposición del trabajo final.
7. DOCENTES A CARGO DE LA ELECTIVA, SEGUNDO CUATRIMESTRE 2020
Dra. Arq. Ana Núñez (Profesora Titular)
Arq. Mariem Badra
Arq. Julián Stramigioli
Los contenidos propuestos dentro del Taller “A” de Urbanismo referidos específicamente a Urbanismo II, abordan las prácticas, instrumentos y métodos de gestión urbanística y su relación con las políticas urbanas.
Si bien en la materia abordamos el andamiaje jurídico, político y administrativo del derecho urbanístico, en comparación con otros países de América latina, de manera que el estudiante internalice las dimensiones en las cuales se insertará profesionalmente, un cuatrimestre resulta insuficiente para desarrollar este tema en toda su complejidad.
Desde Hábitat I, realizada en 1976, el Derecho a la Ciudad ha emergido como reclamo y demandas y acciones concretas en políticas urbanas, por parte de organizaciones sociales, académicos vinculados a la perspectiva crítica, y otros actores sociales comprometidos. En el año 2016, en el marco de Hábitat III, este Derecho se ha mantenido, pero vinculado ahora a superestructuras gubernamentales y con un giro en las políticas urbanas, enmarcadas en lo que se denomina la Nueva Agenda Urbana.
Por ello, entendemos de fundamental importancia destinar un cuatrimestre a su análisis crítico, en cuanto a sus fundamentos, diagnóstico y políticas urbanas concomitantes, puestas en tensión con los procesos y conflictos por y con la producción del espacio construido.
2. OBJETIVOS
2.1 GENERAL
Profundizar el análisis del instrumental técnico-operativo de la gestión urbana, específicamente en relación a la implementación de proyectos, planes y políticas urbanas.
2.2 ESPECÍFICOS
a. Analizar críticamente los argumentos de producción e implementación de legislación y normativa urbanística, en el marco de la Nueva Agenda Urbana;
b. Indagar los distintos contenidos implícitos y explícitos en las diversas declaraciones por el derecho a la ciudad, y las tensiones y contradicciones con la producción del espacio.
c. Desarrollar un proyecto concreto de regularización dominial e integración socio-urbana en algunos de los barrios relevados en el ReNaBaP, con el propósito de aportar ideas a la Secretaría de Integración SocioUrbana
3. PROGRAMA / CONTENIDOS
Elementos epistemológicos para abordar el derecho a la ciudad. Contextualizando a Henri Lefebvre. La dialéctica de la producción del espacio, y el derecho a la ciudad en Henri Lefebvre. Su incomparabilidad epistemológica con el
mismo concepto en otros autores (David Harvey y Jordi Borja) y con los contenidos de la Carta Mundial. Análisis crítico y comparativo de Hábitat I, II, y III, y políticas urbanas emergentes. Trabajo en taller con estudios de caso inscriptos en el ReNaBaP.
4. TRABAJOS PRÁCTICOS
Los trabajos prácticos serán de distinta índole, envergadura y duración. Se trabajará en forma de seminario, para el debate crítico con la bibliografía; y en taller con estudios de caso seleccionados.
Primera etapa: Se prevé que los estudiantes indaguen, analicen, y expongan las dimensiones inherentes al derecho a la ciudad, tanto en la bibliografía, como en las distintas agendas de Hábitat (1976-2016), y todo lo que concierne a la intervención del Estado en la materialización del espacio construido (normativa urbana, condiciones generales de producción y reproducción, y otras).
Segunda etapa: Se espera que realicen una evaluación crítica de lo investigado en la etapa anterior, a partir de los efectos en la producción del espacio material.
Pautas para la presentación de los trabajos: a definir.
BIBLIOGRAFÍA y DOCUMENTOS
FERNÁNDEZ CASTRO, et.al. (2018): Nueva Agenda Urbana. Diálogo abierto entre profesores. FADU/UBA. Instituto de Espacialidad Humana: Buenos Aires
HABITAT INTERNATIONAL COALITION (2016): Habitat I, Habitat II, Habitat III. HIC/Miseror
HARVEY, David (2012): “Prefacio”, y “El derecho a la ciudad”. En Harvey, David (2012): Ciudades rebeldes. Del derecho a la ciudad a la revolución urbana. Madrid: Akal
Ley 27453 de Regularización Dominial para la Interación SocioUrbana
Ley 14449 de Acceso Justo al Habitat
NUÑEZ, ANA [2009]: “De la alienación, al derecho a la ciudad. Una lectura (posible) sobre Henri Lefebvre”. En Revista Theomai, Nº 20, segundo semestre, Buenos Aires
NÚÑEZ, Ana (2014). Del derecho a la ciudad, al derecho al espacio diferencial. Revista de Direito da Cidade. 06, 01. Pp. 90-110 DOI: 10.12957/rdc.2014.10703
SUGRANYES, A. y MATHIVET, Ch. (Ed.) 2010: Ciudades para tod@s. Por El derecho a La ciudad, propuestas y experiências. Habitat Coalition International: Santiago de Chile (1° edición), varios capítulos
6. SISTEMA DE EVALUACIÓN
Promocional, debiendo cumplir la asistencia al 80% de las clases, tanto teóricas como de taller, y entrega y exposición del trabajo final.
7. DOCENTES A CARGO DE LA ELECTIVA, SEGUNDO CUATRIMESTRE 2020
Dra. Arq. Ana Núñez (Profesora Titular)
Arq. Mariem Badra
Arq. Julián Stramigioli